06 трав.2024
Підсумки тижня в КГ № 68: головні події 29.04-05.05.2024
Рейтинг користувача: 0 / 5
Дільний Тимур, учень 7-А класу, і керівник Матющенко Світлана Феодосіївна здобули ІІ місце на районному етапі обласного літературного конкурсу «Розповім про подвиг» 2024 Саксаганського району. Учень 6-Б класу Горобченко Микита та керівник Причиська Наталія Володимирівна здобули ІІІ місце в обласному (заочному) етапі Всеукраїнського конкурсу юних фотоаматорів "Моя Україно!". Колектив учнів 4-их, 5-их, 7-В класів та керівник Владислав Вадимович Колесніков здобули ІІІ місце в номінації «Бережіть планету Земля, бо іншої такої нема» міської акції «Тиждень Землі» з роботою «Творчий звіт про участь в акції».бу 30.04.2024 було направлено законопроєкт “Про лікування, реабілітацію та інтеграцію в суспільство учасників бойових дій” до мережі М18, підготовлений командою учнів гімназії в рамках проведення Всеукраїнської імітаційної гри з громадянської парламентської просвіти “М18: Ми – законотворці!”. 02.05.2024 в гімназії відбулося засідання голів батьківських комітетів. На порядку денному були розглянуті важливі питання проведення самооцінювання освітнього і управлінського процесів гімназії у 2024 році; підготовка річного плану роботи гімназії на 2024/2025 навчальний рік; реалізація проєкту щодо проведення швидкісного інтернету в закладі; проблемні питання організації освітнього процесу в гімназії; різне. 02.05.2024 КГ №68 КМР отримала набір методичних і ресурсних матеріалів для роботи з дітьми в межах проєкту «Травмопедагогіка для українських шкіл», який проводився у Варшаві у співпраці української громадської організаці «Агенція розвитку освітньої політики» та німецької неурядової організації «Dialogue for Understanding e.V» за фінансової підтримки Міністерства закордонних справ Німеччини. 02.05.2024 колектив КГ №68 КМР отримав подяку від Департаменту освіти і науки виконкому Криворізької міської ради за високий рівень та якісну підготовку закладу до проведення ІІІ (міського) етапу всеукраїнських змагань "Пліч-о-пліч всеукраїнські шкільні ліги". 02-03.05.2024 учасниками освітнього процесу було проведено акцію з прибирання пришкільної території. Дякуємо всім учасникам! Ваша активність та небайдужість роблять нашу гімназію кращою! Ми щиро сподіваємося, що спільними зусиллями ми зможемо зберегти чистоту та затишок на довгий час. 03.05.2024 відбулась онлайн-консультація щодо формування внутрішньої системи забезпечення якості освіти в закладі освіти з представницею управління Державної служби якості освіти у Дніпропетровській області Огар Ольгою Іллівною, на якому адміністрації гімназії вдалось поспілкуватись з нею та обговорити питання щодо ефективного функціонування внутрішньої системи забезпечення якості освіти у закладі. З метою популяризації STEM-дисциплін та заохочення учнів до дослідницької та творчої діяльності у гімназії 29.04-03.05.2024 було проведено Тиждень STREAM-наук «Колесо». Протягом тижня учні мали можливість взяти участь у різноманітних заходах, які охоплювали природничі науки, технології, інженерію, математику, українську мову, іноземну мову та мистецтво. Розпочали естафету заходів учителі природничих наук. Захоплюючі досліди, цікаві експерименти, нові відкриття дали можливість дітям на практиці досліджувати, експериментувати, відкривати нові можливості STEM -наук. Як поєднати взагалі непоєднуване? «Дуже просто»,- скажуть вам педагоги нашої гімназії. І довели це на практиці, провівши Дні технологій і української філології, мистецтва та іноземної мови. Пройти мовний лабіринт, відвідати станцію «Колесо-ремесло», відгадати коломийки, намалювати дерево побажань, з’єднати його в одне ціле - далеко неповний перелік заходів, які було проведено в ці дні. Створити робота власними руками, запрограмувати його та перевірити його на практиці - також можливо. Це було доведено в День робототехніки. Заключним днем тижня став День математики. Створити колесо з геометричних фігур, пройти математичний квест, розгадати ребуси, все це викликало масу задоволення серед учнів. Вважаємо, що Тиждень STREAM-наук став важливою подією в житті гімназії та сприяв розвитку інтересу учнів до науки, техніки, математики та творчості.