Посадова інструкція інструктора з фізичної культури табору
Рейтинг користувача: 0 / 5
«ПОГОДЖЕНО» «ЗАТВЕРДЖУЮ»
Голова профспілки Начальник ТДТВ «Веселка»
______________ Причиська Н.В. _________ Приліпко М.О.
____________________2018 р. _______________2018 р.
ПОСАДОВА ІНСТРУКЦІЯ
інструктора з фізичної культури пришкільного табору
І. ЗАГАЛЬНІ ПОЛОЖЕННЯ
1.1. Інструктор з фізичної культури дитячого пришкільного табору (далі – інструктор з фізичної культури) призначається на посаду директором загальноосвітнього навчального закладу.
1.2. Кваліфікаційні вимоги:
педагогічна освіта
стаж практичної роботи з дітьми не менше одного року.
1.3 Інструктор з фізичної культури структурно підлеглий начальнику табору, вихователям.
1.4. У своїй діяльності керується Положенням про дитячий пришкільний табір, методичними й інструктивними матеріалами вищестоячих органів, а також дійсною інструкцією.
1.5. Є матеріально відповідальною особою.
1.6. Відповідно до Правил внутрішнього розпорядку пришкільного табору інструктор з фізичної культури зобов'язаний залишати територію закладу тільки з дозволу начальника табору.
II. ОБОВ'ЯЗКИ
Інструктор з фізичної культури зобов'язаний:
- до початку роботи дитячого пришкільного табору пройти обов'язковий медичний огляд, належним чином оформити особисту санітарну книжку і здати її медичній сестрі навчального закладу;
- пройти обов'язковий інструктаж в обсязі, необхідному для здійснення своїх функціональних обов'язків,
- дотримуватися вимог Положення пришкільного табору, виконувати Правила внутрішнього розпорядку;
- проводити цілеспрямовану діяльність з профілактики дитячого травматизму і нещасних випадків;
- брати участь у плануванні виховної та оздоровчої роботи табору;
- організувати навчання та інструктаж вихователів з організації й проведення спортивних ігор та змагань;
- організувати проведення спортивно-масової роботи в дитячому пришкільному таборі, керувати нею;
- організувати проведення щоденної ранкової гімнастики;
- під час проведення спортивних змагань забезпечувати абсолютну безпеку дітей, формувати моральні якості, виховувати волю до перемоги;
- організовувати і проводити спортивні змагання, турніри, свята;
- проводити консультації для вихователів з питань, віднесених до його компетенції;
- не допускати покидання дітьми території закладу, місця проведення заходів, без дозволу вихователів табору;
- інструктувати довірених йому дітей з Правил внутрішнього розпорядку табору, правил техніки безпеки, інших організаційно - нормативних документів;
- уважно стежити за станом здоров'я дітей, вживати оперативних заходів по наданню допомоги хворим, потерпілим;
- брати участь у щоденних плануваннях роботи табору;
- виконувати інші доручення й обов'язки, віднесені до його компетенції за розпорядженням начальника пришкільного табору.
III. ПРАВА
Інструктор з фізичної культури має право:
- подавати пропозиції з удосконалення системи виховної й оздоровчої роботи табору;
- звертатися до керівництва табору, профспілкового комітету з питаннями про захист своїх професійних інтересів, інтересів дітей і табору в цілому;
- знайомитися з проектами, рішеннями відповідних органів і організацій з питань діяльності дитячого пришкільного табору, наказами начальника табору, що стосуються ділянки виконуваної ним роботи, вносити відповідні пропозиції до них;
- підписувати і візувати документи в межах своєї компетенції.
IV. ВІДПОВІДАЛЬНІСТЬ
Інструктор з фізичної культури несе дисциплінарну, адміністративну, матеріальну, кримінальну відповідальність у рамках чинного законодавства за:
- збереження життя, здоров'я, повагу честі, гідності і недоторканності дітей, які знаходяться в дитячому пришкільному таборі у межах своїх посадових обов'язків;
- недбале ставлення до виконання своїх посадових обов'язків;
- результати виховної й спортивно-оздоровчої роботи табору;
- нещасні випадки серед дітей, випадки травматизму в разі встановлення його безпосередньої провини в рамках діючого законодавства;
- дотримання трудової дисципліни, норм охорони праці і техніки безпеки, протипожежної й екологічної безпеки;
- порушення Правил внутрішнього розпорядку, поведінку, несумісну з поняттям педагогічної етики.